Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi được chính thức đưa vào luật giáo dục năm 2009. Đây là dấu mốc quan trọng đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ của giáo dục mầm non Việt Nam. Năm 2010, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án Phổ cập Giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi. Điều này đã tác động sâu sắc đến sự phát triển của GDMN.
Mạng lưới trường lớp mầm non được củng cố và phát triển.
Chương trình giáo dục mầm non mới được triển khai rộng rãi.
Cơ sở vật chất, trường lớp được quan tâm, đầu tư theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.
Đội ngũ CBGV tăng nhanh về số lượng và từng bước nâng cao về chất lượng.

Theo PGS TS Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ GD&ĐT : Lứa tuổi ầm non là tuổi vàng của sự phát triển, việc chăm sóc giáo dục đầu đời có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của con người. “Bảo đảm hầu hết trẻ em năm tuổi ở mọi vùng miền được đến lớp để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ ngày, đủ một năm học, nhằm chuẩn bị tốt về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng Việt và tâm lý sẵn sàng đi học, đảm bảo chất lượng để trẻ vào lớp 1”.

Hiện nay xã Yên Thường tỷ lệ trẻ em năm tuổi đến trường đạt tỷ lệ 100%. Trẻ em năm tuổi hoàn thành chương trình GDMN đạt 100%. Tuy nhiên trên địa bàn xã, số trẻ em năm tuổi đi học tại địa phương kháchoặc học tại trường tư thục vẫn còn nhiều. Đây cũng là một vấn đề mà các cấp lãnh đạo địa phương, các trường mầm non cần quan tâm để thu hút trẻ học trên địa bàn xã. Để làm được điều này trước hết phải đầu tư cơ sở vật chất trường lớp khang trang hơn nữa đồng thời tiến hành nâng cao chất lượng đội ngũ CBGV để đáp ứng nhu cầu tiếp cận phương pháp giáo dục tiên tiến hiện đại hiện nay.